Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
Выборгского района Санкт-Петербурга
Группа ВКонтакте
Санкт-Петербург,
ул. Жени Егоровой 10, к. 3, лит. А
Педагоги «Современника» поделились опытом и перспективами наставничества на районной конференции

10 апреля педагоги «Современника» Ольга Рудяева, Виктория Кирюшкина и Ольга Тимофеева приняли участие в районной конференции «Наставничество в дополнительном образовании. Опыт. Инструменты. Перспективы» на базе ДДЮТ Выборгского района.

Коллеги стали участниками панельной дискуссии в формате ток-шоу. Живая дискуссия на темы наставничества была очень полезной для всех участников конференции. Обсуждались вопросы, связанные с персонализированной программой наставничества, комфортным взаимодействием в наставничестве, был раскрыт вопрос о том, какие существуют внутренние резервы и возможности тьютора.

Ольга Рудяева — наставник и Виктория Кирюшкина — наставляемый поделились опытом комфортного взаимодействия в наставничестве. Этот тандем начинал совместную работу в рамках сетевого наставничества между дополнительным и дошкольным образованием, а сегодня успешно реализует актуальные задачи, стоящие перед коллективом «Современника». В начале апреля они провели обучающее занятие для участников «Клуба наставников» о стратегиях и технологиях разрешения конфликтных ситуаций, а также о способах снижения уровня стресса, что особенно важно в конце рабочего учебного года.

Тьютор Ольга Тимофеева поделилась нюансами взаимодействия с обучающимися, а также секретами поиска внутренних резервов и возможностей для тьюторов. Внутренние резервы педагога-тьютора, по ее мнению — это рефлексия, позволяющая оставаться адекватным, эмпатия, помогающая лучше чувствовать и понимать детей, и творчество, дающее тьютору возможность менять происходящее в контексте развития. Еще один важный инструмент в работе тьютора — диалог, помогающий понять, что происходящие процессы не деформируют самого педагога и тех, с кем он взаимодействует.

Также педагоги поделились с участниками тенденциями наставничества в ДДТ «Современник» на следующий учебный год. Мы планируем развивать ситуативное (или ситуационное) наставничество, оказывая по запросам педагогов краткосрочную «скорую профессиональную помощь». Кроме того, в сфере нашего «Клуба наставников» так называемое фронтальное наставничество.

В. А. Кирюшкина, О. А. Рудяева,
О. А. Тимофеева, О. В. Шинкаренко,
участники программы наставничества