Каждый год перед Новым годом мы с учащимися наших объединений «Роспись по дереву» и «Народное творчество» собираемся для выпечки и росписи Архангельских пряников или «козуль».

Северный пряник «козуля» появился в архангельской Соломбале — районе мастеровых людей. В те далекие времена «козули» пекли лишь на самые крупные праздники — Рождество и Новый год. С давних пор считалось, что «козуля» приносит удачу. Так, например, люди верили, что если девушка сама испечет «козулю, а потом подарит ее юноше, то в следующем году она обязательно выйдет замуж. Большой пряник дарили сразу для всей семьи. Считалось, что он принесет в дом удачу, станет его оберегом.

Спасибо нашим родителям, которые поддерживают наши начинания и традиции объединения! Мама Кирилла Бойцун Диана Сергеевна сделала для ребят душистое тесто с корицей и гвоздикой.

В назначенный день, 15 декабря 2017 года, вооружившись скалками и передниками, заняв свои места, всем раздавали кусочки теста. Работа закипела. Было много разных формочек: ангелы, ёлочки, мишки, олени, лоси. Ребята менялись формочками. А мамы помогали, выкладывали на подносы и выпекали в печке. У каждого была своя тарелочка, куда и складывались наши пряники. Чтобы ни спутать свою фигурку с чужой, ребята ставили свои буквы. Детей было много, вроде и теста много, но через час его уже не осталось. Все с замиранием ждали свои фигурки, искали свои буквы, считали, сколько сделали. Ведь скоро мы будем их расписывать.

Новый год — это не только пряники, но и подарки, сделанные своими руками. Мы украсили нашу ёлку игрушками, шарами, ангелочками. Успели сделать подарки родителям: открытки, ёлочки, новогодние шары, снеговиков и много приятных сувениров!

Вот и настал день росписи пряников! Конечно, пришли все и даже больше, те, кто поправился. Мы всем раздали тарелочки с пряниками, позаботились и о тех, кто болел. Пришли мои бывшие ученики со своими детьми: Чалова Ольга, Алексеева Анна, Жукова Светлана. Они показали, как надо применять свои знания в росписи пряников. Конечно, все очень старались. У каждого получилась своя неповторимая роспись. Родители не выдержали и тоже присоединились к нам.

Когда все пряники были расписаны, мы зажгли свечи, и я прочитала для всех «Рождественскую историю». В кабинете стояла тишина, казалось, что мы все оказались в этой Рождественской сказке. Как хорошо, что она закончилась настоящим Рождеством!

М. А. Алексеева,
педагог дополнительного образования