Качество образования, при многозначности содержания понятий «образование» и «качество», является сложной, многоаспектной категорией.

Качество образования — определенный уровень знаний и умений, умственного, нравственного и физического развития, которого достигают обучаемые на определенном этапе в соответствии с планируемыми целями. Качество образования, прежде всего, измеряется его соответствием образовательному стандарту.

Оценка качества образования, на наш взгляд, исходит не только из соответствия его требованиям общеразвивающих программ, но и к требованиям преподавания разных дисциплин.
В ДДТ «Современник» систематически проходят методические мероприятия, направленные на выявление и улучшение образовательного процесса.

Раз в месяц проходят «Методические среды», где педагоги дополнительного образования, методисты, педагоги-организаторы делятся информацией о посещении различных городских и районных семинаров, курсов, конкурсов, рассказывая своим коллегам об интересном опыте работы, выступают с докладами, делясь своими наработками.

В нашем учреждении создан и очень мощно работает «Клуб наставников». По циклограмме проходят обучающие семинары. Все звенья клуба тесно взаимодействуют между собой, помогая, подсказывая, направляя деятельность коллег, что так же способствует образовательному процессу. В результате работы клуба создаются новые проекты.

Качество образования мы отслеживаем по результатам мониторинга лучших программ, личностных и образовательных достижений учащихся, побед детей и педагогического состава в конкурсах различного уровня.

Все отмеченное дает возможность судить о качестве образования и ведет к желаемому результату.

В. Л. Павлова,
заместитель директора по НМР